为助力学生成长成才，落实立德树人根本任务，营造比学赶超的学习氛围，进一步巩固学风建设成果，不断强化学风建设实效。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节，着重培养创新型、复合型及应用型的人才。11月中旬至期末阶段，学校组织开展了学风建设系列主题活动。

沉淀医学知识，绽放青春梦想

学会记笔记是提高学习效率的好方法，活动中面向全体同学开展笔记大赛，寻找“最美医学笔记”带领广大同学走进“学霸的世界”。活动启动以来，得到了同学们的积极响应，收到包含人体解剖学与组织胚胎学、内科学、生理学、中医基础理论等科目等各科目优秀笔记200余页。引导同学们养成记笔记、建立课程思维导图的习惯，帮助同学们构建知识框架，精准课堂学习高效的预复习，搭建属于自己的知识宝库。

各学院成立了以学生为主体的学风建设督导小组，对班级课堂秩序、出勤率、课余时段学习等各环节进行督查和引导，发挥了学生在学风建设中的自我管理作用。指导班级根据专业特色组织开展学风建设主题班会，分享学习技巧、交流学习经验，发挥了学生在学风建设中的朋辈榜样作用。开展班级知识竞赛，引导学生积极开展课外学习，培养学习兴趣、提高自学能力、体验学习乐趣，发挥了学生在学风建设中的互帮互助作用。为培养优良学风奠定了重要基础。

培养良好习惯，创建优良三风

学风建设示范班评选活动得到了各学院、班级的高度重视和广大师生的积极响应。各班级主动加强了课堂管理、教学秩序、“无手机课堂”开展情况的督察。经过为期一个月的量化评比，共评选出2019级口腔医学5班等30个学风建设示范班。有效营造了严肃、严谨、上进的学习氛围，深入推进学风建设，努力打造“勤学、力行、诚信、担当”的优良学风，发挥了先进集体的示范引领作用。

好书共赏，凝义向析

11月中旬起，图书馆打卡、读书分享会、读书朗诵大赛等活动相继开展。图书馆打卡活动吸引了大量学生走进图书馆，学会更好的利用图书馆的图书、自习空间、数据库等资源。读书分享会活动采取线上分享的模式，结合重庆图书馆“百本好书送你读”活动，吸引了100余篇投稿，最终选取了30篇优秀作品通过3期线上分享，让青年学子的阅读更跨界、更时尚、更立体。在读书朗诵大赛活动中，涌现出许多情感真挚的作品，内容丰富、形式多样，既有《相信未来》等诠释生命和理想的经典诗歌，又有《青春中国》、《我的祖国》等紧随时代潮流的新时代篇章，从不同角度诠释着同一个中国梦。

系列读书活动让广大青年学子广泛参与到阅读中来，引导学生多读书、读好书、会读书，以阅读为根基，以文育人、以文化人，营造阅读求知、终身学习的浓厚氛围。

深化特色学风建设，助力专业人才培养

学风是反映学校校风的一面镜子，也是折射人才培养质量的一扇窗口，学校高度重视学风建设，建立起健全的规章制度和严格的实施体系。教学管理部门、学生管理部门相继出台了一系列举措，学风建设成效初现。2020年春季学期期末考试通过率达99.94%，较2019年的99.36%又有新的突破。2020届毕业生毕业考试通过率达99.69%，远高于2019年的97.8%。

每一项政策的出台和实施都离不开师生的支持与配合，学校全面推进学风建设，形成了“学生处—教务处—学院”齐抓共管的良好局面。学校将持续不断的开展学风建设系列主题教育活动，将学风建设活动打造成校园特色文化品牌，深化特色学风建设，助力专业人才培养。

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读书朗诵大赛