7月1日，在中国共产党成立98周年当天，学校党委在学术中心国际会议厅隆重举行“不忘初心，牢记使命”庆祝建党98周年暨“爱国情 奋斗者”先进事迹报告会。会上，获全市教育系统“先进党组织”称号的护理学院党总支和来自不同岗位的8名优秀党员代表，分别立足自身岗位，讲述团队和自己在学校建设发展中担当作为、甘于奉献、开拓创新的事迹，用自己的感人事迹诠释了共产党人的初心和使命。现将他们在大会上精彩的发言分三期分享出来，希望大家学习他们身上所展示出来的“只争朝夕、奋发有为”的奋斗者姿态，以优异的成绩向新中国成立70周年献礼！
科研创新 永远在路上
基础医学部 张永慧
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
我是基础医学部基层教师张永慧，首先，非常感谢校领导对我的信任和肯定，给与我这份殊荣。作为青年教师，同时要感谢一直给与我帮助的学院领导和同事们，感谢大家！
今天，是我来校任教的第三年，这三年里，自己成长着，学习着，更见证了我校的飞速发展。下面跟大家分享下我这三年的成长经历，很多老师比我更优秀、更努力，是我们学习的榜样，也请各位老师批评指正，多加指点。
自2016年入职我校，奋战在药理教学工作一线，已教授1168名学生，累计1200余学时，学生所涉专业包括临床专业、护理专业、中药专业等。转眼间，我已经是有3年教龄的青年教师，还记得第一次教学试讲时战战兢兢的自己，也记得因为教学内容不熟练，同学们困惑的神情，那时的自己倍感压力。幸运的是我遇到细心、耐心的药理学教学团队，帮我指点每个知识点，慢慢的，我逐渐熟悉了教学内容并形成了自己的教学风格，利用课余时间，指导学生学习，得到了同学们的认可，那一刻，深刻体会到“好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神”。同时。在教学团队老师的共同努力下，指导学生参加学生机能实验操作大赛获得二等奖、三等奖，用药护理课程评为首届重庆高校在线精品课程的好成绩。
在当代教育体系中，科研能力的水平是衡量高校教育教学质量的一项重要指标。自学校成立了工程中心以来，学校承担市级以上科研项目由50余项增涨到88项，获得各类科研经费800余万元，发表1055论文，其中SCI论文42余篇，专利205项。成功申请了3个重庆市高等职业院校应用技术推广中心并开展中药种植与加工技术服务，为川渝中药材基地建设与种植加工仓储技术提供指导，年产值上亿元。对于医学专科学校，这样的科研平台和科研成果实属不易。刚入学校，我就被良好的科研氛围和科研政策所吸引，与有科研热情的老师组成科研团队带着科研助理深入到实验室工作，逐步摸索每一项试验技术，结果失败了一次，马上查找原因，经过几年的努力，已成功搭建了蛋白印记检测技术、细胞培养技术、rt-PCR实验技术和流式细胞技术等。同时，将摸索好的实验技术和实验条件教授给有需要的师生。由于教学任务相对较重，科研团队利用周末、节假日和寒暑假时间，即使在高温天气下，仍然坚持实验工作，这也带动了一大批老师和学生的科研热情。自入校以来，已培养20余名具有独立科研能力的大专学生，指导学生参加科研助理学术报告比赛获得一等奖。基于博士课题，已先后发表论文25篇，其中SCI论文12篇，第一作者文章6篇，通讯作者4篇，授权专利20余项。主持重庆市科技局项目1项、重庆市教委项目3项，重庆市高等教育学会项目1项，校级项目3项。
创新创业教育既是国家高等教育的发展趋势,也是推进高等教育改革的必然要求。TRIZ理论是解决创新性问题的有效方法，在大学生创新创业能力培养方面具有独特优势。因此在学院和团委的支持下，成立了我校第一支以TRIZ为主题的创新方法社团。刚接触创新理论方法，不知如何学习，在学校的支持下，参加了重亲市科技局和黑龙江省科技厅举办创新方法专题培训班，通过进行一系列讲座，自己收获颇丰，并将所学的创新方法教授给在校大学生，鼓励大学生用创新方法进行创新创业活动。由于首次开展TRIZ创新方法研究，并无可参考的样本，但创新研究团队全体师生仍坚持利用课下时间，经过几十次反复研讨参赛作品，终于，功夫不负有心人，指导学生参加国家科技部举办首届中国TRIZ杯大学生创新方法大赛获得三等奖，首届重庆市创新方法大赛获团体一等奖，并表彰为优秀指导教师。
总之，“科研创新，永远在路上”，我时刻提醒自己要有紧迫感，不能安于现状，铭记习近平总书记寄语教师的金句“教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门”。同时，继续抗肿瘤天然药物研发工作，为我市科研创新工作贡献自己的一份力量。谢谢大家。
张永慧简介：
张永慧，31岁，基础医学部药理学教师，中共党员，曾获2018年学校优秀党员，发表 SCI文章12篇，累积影响因子15分。她坚持科学严谨的治学精神，不畏困难，不辞艰辛，以开拓者的姿态开展医药抗肿瘤机制研究，谱写出新时代医专青年党员教师的勇攀科研高峰的奋斗乐章。
不忘初心 砥砺前行
教务处 李小山
尊敬的各位领导、亲爱的同志们：
大家下午好！
今天，是党的98岁生日，此时此刻，站在这里，我深感荣幸，也倍感压力。作为学校众多党员干部中的一员，我只做了我该做的事，与在座的各位党员爱岗敬业、恪尽职守，默默奉献相比，我所做的还远远不够；与学校的要求和同志们的期望也还有很大差距。即便我取得了一点点小小的成绩，也与在座的各位领导和同志们的关心和帮助密不可分。2001年大学毕业以后，我进入原万县中医药学校病理教研室工作，先后担任学生科纪律干事、基础医学部副主任、教务处处长等职务。今天我借此机会以“不忘初心，砥砺前行”为题，给大家分享我到校20年的工作经历和体会。
一、信念坚定、对党忠诚
作为一名党员干部，我认为必须要有坚定理想信念。习近平总书记曾经说过，对马克思主义、共产主义的信仰，对社会主义的信念，是共产党人精神上的“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会得“软骨病”，就会在风雨面前东摇西摆。坚定理想信念，就是要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；坚定理想信念，就是要坚守共产党人精神追求；就是要深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。
作为一名党员干部，我认为必须要对党忠诚。就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，胸襟坦荡，公道正派。老老实实做人，踏踏实实做事，从小事做起、从身边事做起。真正做到习近平总书记对党员干部所提的“四有”要求。
二、努力学习，不断提升
2006年学校升格，我由一名中专教师摇身一变成为大学教师，俗话说得好“猴子不是砍了尾巴就会成人”，中专教师不是换了牌子就是大学教师，而学习成了唯一的途径。08年我选择了到重医参加研究生学习。家庭的压力、生活的压力让我感觉到学习不易，倍加珍惜，由于年龄、精力的原因又让我感觉学习异常困难，再加上导师出国，在没有任何人指导下开展科学研究倍加困难，一次次失败，一次次重来，让我懂得了科研的艰难，但与此同时也培养了我良好的科研素养。进入管理岗位以后，感觉自己的管理能力和经验明显不足，叶常青主任、张乐星主任成为了最好的导师，而其他的老同志也给了我大量的无私帮助和指导，使我在管理岗位上迅速成长。教务处处长的岗位让我感受到了知识的恐慌，政策文件层出不穷，教育理念不断更新，教学方法不断创新，原来的知识储备完全不够用，查文献、听讲座、做笔记、写心得，中午学、晚上学，向领导学、同事学，利用一切可以利用的机会学，但能力和知识还是远远跟不上岗位的需求。
三、立足岗位、开拓创新
2015年9月，因黄春同志外出学习，基础医学部只剩下我一个人负责，刚开始有过忐忑，有过怀疑，我能担负起这么重大的责任吗？我不禁自问！关键时候还是学校党委、领导给予我充分的信任，让我甩开膀子加油干！部门要发展，人是第一生产力。针对部门教师职称低年龄低这一特点，我们制定了“211人才计划”，即5年内争取引进培养20个博士、10个教授、100名职工。为了计划的顺利实施，我们召开动员大会，出台配套措施，遴选种子选手，组建部门考博队，过1年的努力，我们一次性考取4个博士，2个研究生。在职称晋升中，我们制定了“结对子工程”，强对弱，老对新，还实行“多对一”帮扶政策，形成集体攻坚。截至目前，成功晋升3名教授（我也有幸成为其中的一员），11名副教授，部门职称结构得到明显改善。
基础医学教学建设项目少，但科研底子好，我们制定了“科研带动教学”的部门发展策略。我还清楚的记得第一次召开团队会的情景，我给团队成员们说 “现在我们没有项目、更没有钱，当然我也给不了你们项目和钱，但我可以给你们抱团努力去争取的机会”。大家一拍即合，唇枪舌战谋项目，挑灯夜战写本子，夜以继日做实验都成了新常态。队伍不断壮大，效果也不断显现，团队承担市级项目由原来的2项增加到34项，发表核心期刊文章由原来的3-5篇/年增加到20-30篇，其中SCI文章占了全校一大半，专利授权由零项增加到71项。
基础医学只有课程，没有专业，那我们就花大力气去建课程，明确提出每个教研室至少建1门在线课程。没有经费，我就想办法从仅有的一点办公经费中给大家买个话筒；没有摄像机，我就让大家用手机来代替；没有专门的录制间，为了避免噪音，我就让大家在凌晨录制；没有后期制作人员，我们就到网上去下载视频编辑软件自己做，一门门课程就是这样建起来了。在学校没有任何投入的情况下，我们有6门课程获重庆市精品在线开放课程。这些成绩的取得跟老师们的辛勤付出密不可分，也正是因为这些成绩使得基础医学部整个团队的战斗力和凝聚力不断增强。
18年7月，因为工作需要，我被调整到教务处。教务处的工作千头万绪、纷繁复杂，又责任重大，尤其是前期2个熟悉的处长都离开，分管领导又外出学习，让我感受到了巨大的压力和挑战。为了熟悉整个教务工作和准备开学，整整一个假期我都是在学校渡过。强教学、抓质量、做内涵，谋发展、报项目、做总结，双基地、优质校、双高校，校内考、校外考、技能考，每天的工作应接不暇，教务处的日子没有白天和黑夜，没有上班和休息，教务处张宜蓓同志这学期周末几乎都没有休息过，冯晓灵同志开玩笑的说，因为长期在外出差，她家的耗子都差点饿死啦。正是因为她们的加入和努力，才使我的工作压力得到极大的缓解，也正是因为她们的帮助和支持才使我获得了重庆市教育系统优秀共产党员的称号。
四、克己奉公，清正廉洁
作为党员干部，我十分重视党风廉政建设，尤其是到了教务处，涉及的物更多，事更大，我经常提醒自己，干干净净做事，坦坦荡荡做人。经常性利用业余时间深入学习“两个条例”，把握正确的政治方向，规范自己的行为，树立正确的世界观、人生观、价值观。如实填写个人事项报告，自觉接受组织开展的廉政谈话，收看反腐倡廉警示教育片和书籍，从思想深处解决廉政问题，增强自我廉洁意识，保证在日常权利运作中能够从严要求自己。
成绩和荣誉只能代表过去，职教二十条、双高计划等文件的相继出台，标志着中国职业教育走进了新时代，也标志着中国职业教育新一轮洗牌的开始。而我们学校也正面临着从规模发展向内涵发展转变，从省级院校向国内一流院校蜕变的关键时期，迫切的需要我们党员干部团结一心，努力前行。在此，我号召全体党员同志们，不忘初心，牢记使命，为实现我们的中国梦、医专梦而努力奋斗、砥砺前行！
我的发言结束,谢谢大家!
用心育桃李 无悔献青春
中医学院 覃艳
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好！我是来自中医学院的覃艳。在隆重庆祝党的98岁生日这样的特殊日子里，能作为代表发言，我感到非常的荣幸。首先我要衷心的感谢多年来在工作上给与我指导、支持和无私帮助的各位领导、各位同仁！接下来，我想跟大家汇报和分享一下我在工作中的体会和感悟。
一、我在辅导员岗位上经历的蜕变与成长
十年前的我怀着对未来美好的憧憬和对学生工作的热爱成为学校辅导员队伍中的一员新兵，当时学校正处于两校合并后的转型发展时期，学生生源复杂，刚接手的第一届200多学生全是中专和初中起点的五年高职生，工作还没正式进入状态，就被学生给了无数“下马威”，一个新手为了能让学生正常进入教室学习、能够按时归寝、能够安分守己的哪怕是呆一天，都需要使出浑身解数，每天的生活状态都是“两眼一睁，忙到熄灯”。那一年，每天深夜进入宿舍查归寝情况、处理学生矛盾纠纷、抓迟到旷课学生、纠正学生的偏离的价值观、应对无理取闹的家长成为生活的全部，回过头去看，正是因为那段欢笑伴着泪水的辛苦岁月，练就现如今处理问题学生的“十八般武艺”。站在辅导员工作的第十个年头，回望过去的点点滴滴，感慨万千，春有百花，秋望月，夏有凉风，冬有雪，冬去春来，四季交替，我经历了最初对辅导员工作的好奇、激情和终日奔波于日常管理的事务性工作，到对工作能理性思考，摸索好的工作思路和方法，这个岗位让我不断成长。
自从事学生工作以来，养成了毕业季整理班级活动资料的习惯，前段时间当看到自己工作以来参与各种活动的照片，一张张翻过，我看到刚毕业时青涩的自己到现在平添的成熟和稳健，看到照片上的学生一个个笑靥如花，自信满满，我忽然觉得，辅导员这个岗位，让我记住的不是我曾经有多少个周末没有休息，不是多少个夜晚很晚回家，不是多少次假期带学生社会实践时食宿都没有保障的窘境，不是多少次在医院为了生病的学生的奔波，不眠不休，不是每天24小时手机开机随时待命的要求，而是通过这些照片，看到了辅导员岗位让我和我的学生一天天在成长，我在这个岗位上更加心胸开阔、更加懂得怎样去爱别人、理解和尊重别人，更加懂得责任的含义，尤其是曾经带领那么多年轻的孩子走过他们的大学三年这个对于他们的人生有重要意义的一段路程，这些对于我而言是人生宝贵的财富，这个岗位将让我终身感激。
二、谈谈辅导员的职业化、专业化发展之路
今年三月，习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会上对思政课教师提出了“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”六个方面的要求。在深入学习习近平总书记的讲话精神的同时，我也一直在思考新时代的高校辅导员应该成为什么样的人，面对新时期大学生的新的思想特点，辅导员工作已经不仅仅是庞杂事务的堆积处理和对问题的简单说教，更是一门值得毕生研究和探索的课题。全国辅导员年度人物任佳伟老师谈到的高校辅导员核心素养的六个着力点，让我感受深刻，未来辅导员发展之路更加明晰，力争做“六要”型辅导员，与所有同仁共勉：政治要强，做领航学生的人；情怀要深，做打动学生的人；思维要新，做启发学生的人；视野要广，做塑造学生的人，自律要严，做示范学生的人，人格要正，做吸引学生的人。
回首过去的10年，在辅导员岗位上一路走来，我有过浅尝甘霖的欣喜，也有过屡遭挫折的痛楚，有过日常事务的奔波与劳累，也有过大事难事的考验与洗礼。其间，是学生的信任给了我信心，是领导关切的话语给了我勇气，是同事无私的支持给了我力量，让我勇敢地去战胜一切困难，去体验立德树人的真谛。10年来，为了能帮助心理问题学生走出困境，我考取了国家级心理咨询师；为了给学生生涯规划更专业的指导，考取了高级职业咨询师；面对学生思想行为变化和呈现的新特点，我在实践中不断摸索，开展实证研究，撰写论文近30篇；我所带的班级全都获评过校级先进班集体、五四红旗团支部、两次获重庆市级文明寝室，班级初次就业率100%；带领的暑期社会实践团队获国家级、重庆市级优秀团队；所指导的创新创业比赛共19个项目在校级、市级比赛中获奖。
对于辅导员这项事业，我心存崇敬；对于在工作中所取得的成绩，我心存珍惜；对于理解、指导以及支持我们的各位领导、老师和同学们，我心存感激！我们工作的意义，不在于毕业的时候有多少学生拿到高薪优酬，而是要让学生明确人生目标，在十年、二十年后成为国家和社会的栋梁。每一个辅导员都需要崇高的职业精神和宽广的事业情怀，用“爱”和“智慧”来对待我们的工作、用实际行动去诠释教育者的初心！
我庆幸自己是一名辅导员，能够陪伴学生度过人生最珍贵的3年时光。春华秋实，耕种收获，演绎的原本是大自然悄无声息的历程；海纳百川，巨浪滔天，也只是水滴与水滴的相撞与涌动。当前，学校正处于快速发展的大好时期，作为一名思政教育工作者，让我们以新时代新主人翁精神来指导我们的工作，少一份懈怠，多一份勤奋；少一份奢华，多一份追求；少一份索取，多一份奉献，用我们的真挚和热情，用心育桃李，无悔献青春！
最后，恭祝辛勤奋斗在医专这片热土上的所有领导、老师们身体健康、工作顺利！祝学校的明天更加辉煌灿烂！祝我们伟大的党和祖国繁荣昌盛！谢谢大家！
覃艳简介：
覃艳，36岁，中共党员，中医学院辅导员，中医学院学生党支部书记。曾获评重庆市辅导员技能大赛优秀奖，重庆市暑期“三下乡”先进工作者,学校 “优秀党务工作者”、“优秀共产党员”,四次获评校级“优秀辅导员”；她坚守初心十余载，甘做学生青春“引路人”，用爱和责任努力耕耘高校思政教育事业，用专业和专注开拓辅导员职业化之路！
