《社区卫生服务》是国家“十二五”规划教材。教材编写体现医学职业教育改革发展方向，展示了医学职业教育医教协同、工学结合“双元”教材的特色和创新。教材紧紧围绕高职高专临床专业人才培养方案，以促进学生“六位一体”卫生服务基本理论知识、职业技能与职业综合能力、职业素养能力的全面发展为目标，以培养基层群众“健康守门人”为宗旨，坚持教材编写内容与临床实践应用相结合，强化学生基本知识、基本技能的应用性。教材2013年1月由高等教育出版社精心筹划，联合yl6776永利集团、哈尔滨医科大学、天津医高专等全国9所医类院校教师、3家社区服务中心的一线专家共计13人编写完成。已累计编印11000余册。教材适用于全国高职高专临床医学专业及相关专业教科用书，也适用于社区卫生人员继续教育培训之用。

（1）理论为基、实践为要、能力为重。本教材的突出特点是以现代社区卫生服务管理理论和方法为基础，将国内外社区卫生服务前缘的新理论、新技术融入教材编写。重视学生知识、素质、能力统合培养，突出应用性、实用性、科学性和普及性，使教材真正成为实现教学与职业紧密对接的现代媒体。

（2）“跨界融合”校院合作的强大编写团队。编写成员由1所本科院校、8所高等职业院校的骨干教师、3名行业专家（卫生行政部门的基层卫生管理人员和长期从事社区卫生服务的临床一线专家）组成。凸显教材编写的行业特色和职业教育的育人特征。

（3）内容编排采取知识能力递进方式构成教材核心内容。关注专业培养目标，以课程大纲和执业考纲“双纲”统领教材，重视基层医生岗位胜任力培养；人文融合医学，注重培养医学生人文关怀素养；对接考纲，满足医生资格考试要求。通过“案例导入、知识链接、课外拓展等多种方式，融入学科前缘新知识、新方法丰富教材内容。

（4）全新编写模式。提供了案例、课件等具有实践性和探究性的教学资源，满足大数据时代读者的阅读习惯，在学生自主性学习方面起到较好效果。

3.教材获教育部“十二五”职业教育规划教材